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domingo, 24 de outubro de 2010

Editorial

Este recado vai para a turma do 9º ano!

Atenção, pessoal! Como vocês reivindicaram, aí vai o tema (assunto) do editorial: estrangeirismo. Pesquisem e estudem sobre o assunto para o próximo dia 27/10.

Beijos e... bons estudos!

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Predicado - 7º ano

1. Retirei todos os verbos de ligação do poema abaixo. Será que você consegue recolocá-los? Reescreva o poema no caderno:

Beija-flor
Beija-flor pequenininho
que beija a flor com carinho
me dá um pouco de amor,
que hoje * tão sozinho...
Beija-flor pequenininho,
é certo que não * flor,
mas quero um beijinho
                               que hoje * tão sozinho... (Roseana Murray)

2. Agora o exercício é um pouco mais difícil. Retirei todos os predicativos do texto. Será que você consegue retomar a linha de pensamento do autor e recolocá-los no poema? (Se conseguir dar sentido ao texto, mesmo com predicativos diferentes do poema original, cumpriu a tarefa!)


Mãe
Minha mãe, sei que na vida              O sonho que a gente sonha
é teu amor que me diz                       é *, não tem raiz.
qual a estrada mais *                         Ah! minha mãe, minha vida
que me leva a ser *.                          só pede paz, e não bis.
O mundo é tão *, mãe!                      Só teu amor me convida
E a vida não vale um triz.         para ser * e *. (Gilberto Mendonça Teles)

3. Reescreva as orações, transformando o predicado verbal em nominal. Oriente-se pelo exemplo:

Ela entristeceu-se.                Ela ficou triste. (pred. nominal)
    (pred. verbal)

a) Eles enlouqueceram de alegria.
b) A menina emudeceu.
c) O céu escureceu.
d) As plantas murcharam.

4. Que frase você escreveria, usando verbo de ligação, para dizer que:
_ seu irmão (ou irmã) vive brigando?
_ você se alegrou com uma notícia?
_ você vive alegre, feliz?
_ sua amiga tem uma aparência tranquila?
_ o ser humano nunca se contenta com o que possui?
_ sua amiga estava triste, mas alegrou-se com sua chegada?

Bom trabalho!





sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Revisão - 8º ano

Exercícios de revisão
1. Continue a fazer a análise sintática, por extenso, da oração abaixo:
                            A sala de jogos das crianças ficava no pátio interno da escola.

sujeito simples:
núcleo:
adjuntos adnominais:

          ...

2. Leia a frase: As modelos brasileiras abriram os desfiles de moda em Paris.
O termo sublinhado é:
a) núcleo do sujeito.
b) núcleo do predicado.
c) núcleo do objeto direto.
d) núcleo do objeto indireto.
e) adjunto adnominal.

3. Assinale a alternativa que classifica corretamente o termo sublinhado na frase:

    Aquele forno de micro-ondas faz tudo!

a) objeto indireto
b) adjunto adnominal
c) sujeito
d) predicado
e) objeto direto

4. Leia a frase:   Uma gangue criminosa assaltou um supermercado do bairro.
São adjuntos adnominais:
a) gangue, supermercado, bairro.
b) Uma, criminosa - um - do bairro.
c) Uma, guangue, criminosa, do bairro.
d) gangue, assaltou, um, supermercado.
e) gangue, assaltou, um, do bairro

5. "Um peixe gigantesco encalha na praia de Copacabana."

Se retirarmos da frase acima todos os adjuntos adnominais,  ficaria assim:

a) Peixe gigantesco encalha na praia de Copacabana. 
b) Um peixe encalha na praia de Copacabana.
c) Peixe encalha em Copacabana.
d) Peixe encalha em praia.
e) Um peixe encalha.

6. Copie todos os adjuntos adnominais desta frase:

     "Os fazendeiros, formando uma multidão assustada, silenciosa e perplexa, seguiram as pegadas."

7. Na frase do exercício 6, há dois objetos diretos. Quais são eles?
    Assinale a resposta correta:
a) uma multidão assustada / as pegadas
b) uma multidão assustada / os fazendeiros
c) Os fazendeiros / as pegadas
d) Os fazendeiros / perplexa
e) as pegadas / perplexa

8. Quem são os núcleos dos objetos diretos da frase do exercício 6?

9. Leia a frase: "É melhor cuidar dessa dor de garganta!"
a) Qual a classe gramatical de boa, dessa e de garganta
b) A que termos estão relacionados boa, dessa e de garganta?
c) Como se classificam sintaticamente os termos boa, dessa e de garganta?

10. Reescreva as manchetes abaixo, acrescentado adjuntos adnominais.

TIME VENCE CAMPEONATO

CRIANÇAS QUEREM LAR



BONS ESTUDOS!

9º ano - Continuação dos exercícios iniciados em sala de aula

6. Na terceira frase:
a) Que sentido tem a palavra bastante ?
b) A que classe de palavras pertence essa palavra nessa frase?

7. No fragmento "(...) tenho preservados os movimentos de braços, mãos e dedos (...)", a concordância de "preservados" se explica por um processo de:
a) concordância nominal com "braços".
b) concordância verbal com "movimentos".
c) concordância nominal com "movimentos".
d) concordância verbal com "braços, mãos e dedos".
e) concordância nominal com "dedos".

8. Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada:

"... desse jeito, as salas e os quartos do Educandário ... muito mal ... a comitiva do Governador".

a) desarrumados - deixarão - impressionada
b) desarrumados - deixarão - impressionados
c) desarrumadas - deixará - impressionados
d) desarrumado - deixarão -impressionada
e) desarrumado - deixará - impressionada

9. "Torna-se ... para o povo brasileiro, a percepção de que um estudo profundo se faz preciso, haja ... os índices altos da criminalidade no país."
A opção que completa corretamente as lacunas é:
a) necessário - vistos
b) necessária - visto
c) necessárias - visto
d) necessário - vista
e) necessária - vista

10. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase, na sequência.

Regina estava ... indecisa quanto ... mandar ... faturas ...     ... notas fiscais e se ... folha bastaria.

a) meia - à - as - anexo - às - meia
b) meia - à - as - anexas - as - meia
c) meio - a - às - anexo - às - meio
d) meia - a - às - anexo - as - meio
e) meio - a - as - anexas - às - meia



BONS ESTUDOS!